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  • Construction of Arithmetical Meanings and Strategies (Paperback)
  • Leslie P. Steffe, Paul Cobb
  • Springer | 1987년 12월
  • 173,610원 (18% 할인 / 8,690원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 21일 출고 변경
  • The Big Bang and the Holy Trinity (Paperback)
  • Paul Cobb
  • Sacristy Press | 2024년 08월
  • 19,040원 (18% 할인 / 960원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 13일 출고 변경
  • The Book and the Knife : Part One: Thegn of Berewic (Paperback)
  • Paul Cobb
  • Troubador Publishing | 2024년 11월
  • 20,950원 (18% 할인 / 1,050원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 13일 출고 변경
  • Battery Action! : The Diary of a Gunner 1916-19 (Paperback)
  • Paul Cobb
  • Tommies Guides | 2015년 06월
  • 38,100원 (18% 할인 / 1,910원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 8일 출고 변경
  • Learning Mathematics: Constructivist and Interactionist Theories of Mathematical Development (Hardcover)
  • Paul Cobb (엮은이)
  • Kluwer Academic Pub | 1994년 04월
  • 168,870원 (18% 할인 / 8,450원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 21일 출고 변경
  • Fromelles 1916 (Paperback, UK ed.)
  • Paul Cobb
  • The History Press LTD | 2010년 03월
  • 24,760원 (18% 할인 / 1,240원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 8일 출고 변경
  • The Emergence of Mathematical Meaning: Interaction in Classroom Cultures (Hardcover)
  • Paul Cobb, Heinrich Bauersfeld (엮은이)
  • Routledge | 1995년 05월
  • 333,630원 (18% 할인 / 16,690원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 15일 출고 변경
  • Symbolizing and Communicating in Mathematics Classrooms: Perspectives on Discourse, Tools, and Instructional Design (Paperback)
  • Paul Cobb, Erna Yackel, Kay McClain (엮은이)
  • Routledge | 2000년 01월
  • 108,650원 (18% 할인 / 5,440원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 15일 출고 변경
  • Learning Mathematics: Constructivist and Interactionist Theories of Mathematical Development (Paperback)
  • Paul Cobb (엮은이)
  • Springer | 2010년 12월
  • 168,870원 (18% 할인 / 8,450원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 21일 출고 변경
  • Improving Access to Mathematics: Diversity and Equity in the Classroom (Paperback) - Diversity and Equity in the Classroom
  • Nailah Suad Nasir, Paul Cobb (엮은이)
  • Teachers College Pr | 2006년 12월
  • 60,680원 (18% 할인 / 3,040원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 15일 출고 변경
  • Diversity, Equity, and Mathematical Learning: A Special Double Issue of Mathematical Thinking and Learning (Paperback) - Mathematical Thinking and Learning, Volume 4, Numbers 2&3, 2002
  • Nailah Suad Nasir, Paul Cobb (엮은이)
  • Routledge | 2002년 08월
  • 74,330원 (18% 할인 / 3,720원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 10일 출고 변경
  • Symbolizing and Communicating in Mathematics Classrooms: Perspectives on Discourse, Tools, and Instructional Design (Hardcover)
  • Paul Cobb, Erna Yackel, Kay McClain (엮은이)
  • Routledge | 2000년 01월
  • 257,370원 (18% 할인 / 12,870원)
  • 택배로 주문하면 2025년 1월 15일 출고 변경

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