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이름:김아영

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2023년 1월 <2022 개정 교육과정과 초등 도덕과교육>

김아영

한국교원대학교 초등교육과 졸업 후 동 대학원에서 석ㆍ박사 학위를 취득하였다. 경기도교육청 소속 초등교사로 근무했으며, 현재는 한국교원대학교에서 박사후연구원으로 재직 중이다. 교육부, 경기도 교육청, 충청북도 교육청 등에서 인성 교육, 민주시민 교육, 다문화교육 등을 주제로 연수 및 자문을 수행했다. 교육부 주관 「2015 개정 교육과정의 현장 안착을 위한 범교과 교수학습 주제 활성화 자료 개발 연구」(2018), 「교과 수업 연계 범교과 학습 주제 교수학습 자료 개발 연구」(2019), 「초등학교 놀이 활동 중심 수업 지원 자료 개발 연구」(2020), 「정보윤리 주제 인성교육프로그램 개발 보급 연구」(2021), 「2022 교과교육과정 개발 연구」(2022) 등에 참여했으며, 주요 연구 주제는 도덕교육을 비롯하여, 배려교육, 다문화교육, 인성교육, 정보윤리교육 등이다. 주저 및 역서로는 『사이버 미학 01, 02』, 『비판적 사고의 전환』 등이 있다.  

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