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게시 아키라일본대학 문리학부 교수. 주오대학교대학원 문학연구과 박사후기과정 수료. 프로이트파 정신분석과 교육에 관한 연구로 교육학 박사학위 취득. 일본교육철학회 이사, 교육사상사학회 이사, 일본교육학회 도쿄지구 이사. 프로이트 및 프로이트파 정신분석의 사상사적 연구, 포스트모던 사상 연구, 일본 교육학설사 연구를 전문으로 삼고 있다. 저서로 『정신분석적 아이의 탄생: 프로이트주의와 교육담론』(2006), 『응석부림과 자율의 교육학: 돌봄·도덕·관계성』(편저, 2015), 『교원양성을 되묻다: 제도·실천·사상』(공편저, 2016), 『교원양성을 철학하다: 교육철학은 무엇을 할 수 있는가』(공편저, 2014) 등이 있다. 대표작
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