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이름:천정은

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2017년 2월 <당신의 교육과정-수업-평가를 응원합니다>

천정은

현재 광주교육연수원에 파견 근무 중인 중학교 교사이다. 2015년까지 빛고을혁신학교인 신가중학교에서 근무했다. 그곳에서 근무했던 4년이 20년 가까운 교직 경력 중에서 가장 많이 배운 시기였다. 또한 학교의 공부가 개인의 입신을 위한 도구일 뿐이라는 회의감에서 벗어났다. 〈생각자람 국어교실〉을 통해 교육은 공동체의 희망이 될 수 있고 혁신학교는 학교교육의 희망이 될 수 있음을 보았기 때문에 앞으로 당분간은 혁신학교와 교사 학습공동체를 튼튼하게 만들어가는 일에 힘을 보태며 살아야겠다고 마음먹고 있다.

〈생각자람 국어교실〉
신가중학교 국어과 교사들과 학생들이 만들어간 국어 수업에 대한 명명이다. 생각이 자라는 교실이 되기를 바라서 이렇게 이름 붙였다. 〈생각자람 국어교실〉은 교사 개인의 역량으로 하는 수업이 아니라 교사들의 협력으로 디자인한 수업, 교과서에 따라가는 수업이 아니라 교육과정을 재구성하는 수업, 강의식 수업이 아니라 모둠별 탐구 학습, 일제식 선다형 평가가 아니라 비중 높은 수행평가와 서술형 평가를 실천해 왔다. 따라서 〈생각자람 국어교실〉의 실천이 이 책의 진짜 저자이다. 저자가 신가중학교에 재직할 동안 문숙영, 신민경, 심경숙, 심은경, 양승현, 오지성, 장현주, 장혜리, 정수희, 지수현, 황지선 선생님이 〈생각자람 국어교실〉에서 함께했다.
  

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