Jessica M. Tsang 박사는 스탠퍼드 교육대학원의 연구원이자 강사로, 학습과 이해에 대한 학생들의 타고난 역량을 자연스럽게 끌어 낼 수 있는 교수 설계 방법을 연구하고 있다. 그녀의 학제 간 연구는 인지 신경과학과 효과적인 교수 학습 설계 간의 연결을 시도하고 있다. 그녀는 이전에 교육 자선 사업, 도시 학교 개혁, 교육 미디어 기술 분야에서 일하였다.