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이름:유병규

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2015년 8월 <무엇이 학교 혁신을 지속가능하게 하는가>

유병규

한양대학교에서 교육학을 공부했다. 이후 한양대학교 대학원에서 교육공학을 공부하고 다시 교육과정을 공부하면서 1년 6개월간 경기도의 혁신학교 3곳을 참여관찰 하는 질적 연구로 박사학위를 박았다. 혁신학교, 교육과정 재구성, 학습공동체 관련한 교사 연수, 자문 및 컨설팅을 하고 있다. 현재 <융복합 교육 생태계 조성과 자생적 학교 교육 개혁> 연구단의 연구원으로 참여 중이며 새움교육연구소에서 연구원으로 재직 중이다. 또한 교육과정 재구성 관련 저서를 준비 중에 있다.  

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